故事開場
《LOVELESS》不用要求每處立即看懂。將已知與推測分開記錄。對白讀來不明白,問題未必藏在言外之意;說話者、對象與眼前正在談的事情,也可能是理解時尚未接好的環節。
同一段先快讀再慢讀,可以比較新增了哪些理解,這能幫助判斷自己在哪些面向需要多留一點時間。人物比較可以從雙方都遇到的問題展開,資訊、需要與方法各有差異;性格詞只能概括一部分,具體反應仍有自己的分量。想知道自己的注意力為何離開,可以記下發生位置與當時需要,再分辨疲倦、資訊困惑或期待落差的影響。
閱讀線索
讀到情緒較強的地方,停一會兒再回想也很合適。休息之後先找回原先方向。想確認台詞含意,可以搭配前後表情與回應來看。
休息的停點若太突然,下次可以試著選段落邊界。重讀之前先決定想看什麼,注意力會比較容易集中。卡住時找最早不明的地方。
適讀方向
對一個細節有聯想時,先記下確定看見的部分。閱讀中修正想法,是理解逐漸展開的一部分;早先如何判斷,後來又補上什麼,都值得留在筆記裡,而非只記最後結論。先讀完一段再整理感受。
閱讀時間分成短段之後,也可以留意專注是否容易接續。想做比較筆記,可以各選一項相同面向,避免尺度混雜。說不清楚時先記感受。
閱讀問答
可愛過敏原好看嗎?
想理解一段情緒的來源,可以先找自己開始放慢的位置,再確認畫面、語氣或關係有哪些具體的改變。想細看對白時,可以先確認每句話實際回應了什麼。認清位置能幫助讀動作。
超自然戀愛在哪裡看?
比較兩次閱讀的感受,也可以記下當時精神狀態。確認說話者再讀對話。某次選擇令人意外,或許因為人物當時不知道讀者後來得知的事情;回到原先資訊所在的位置,反應也可能呈現另一層意思。
看完我回來了、歡迎回家還能看什麼?
完成一段閱讀後,可以依序整理實際注意的內容、新增加的理解與尚未接上的問題,讓方法的成效由具體收穫呈現,不必只用讀得快慢來衡量。暫時記不住名稱,可以先記它與當下事件的關聯。回顧時若只記得情緒,先找回最接近那份感受的段落,再看看畫面、語氣或資訊如何影響自己。
資料說明
分段閱讀也能有自己的步調。想放慢讀速,可以先從相鄰畫格的連接開始觀察。
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